Da li ste ikada varali na ispitu? Ako ne, mora da ste bar u nekom trenutku svog života razmišljali o tome! Svi smo, ali znate li koje su prednosti, a koje mane varanja na ispitu, te kako uspješno zavarati profesora?
Od osnovne, preko srednje škole, do fakulteta, izloženi smo enormnom broju kontrolnih i pismenih zadataka, ispita i ostalih načina provjere znanja. Nekada nam je teško da ispratimo to sve. Zbog velikog broja obaveza, nismo uvijek u mogućnosti dovoljno vremena posvetiti pripremanju određenog predmeta. Zbog toga neki pribjegavaju poznatoj tehnici – varanju na ispitima.
Iako ovo treba da izbjegavaju neki učenici, pa i studenti se često okreću ka ovom načinu polaganja ispita. Razloga za to je mnogo, ali najveći uticaj ima nezainteresovanost učenika za gradivo, ili pak skraćivanje vremena uloženog u spremanje odgovarajućeg ispita. Neki učenici smatraju da je predmet koji uče nezanimljiv i žele se posvetiti drugim stvarima, te bi im varanje na ispitu uštedilo trud koji bi morali da ulože prilikom učenja. Bilo kako bilo, ova metoda je poznata od vajkada i da li je vi primjenjivali ili ne, njena popularnost se ne može poreći.
Novi način varanja na ispitu
Zahvaljujući (ili ne baš!) situaciji koja je 2020. godine čitav svijet stavila u karantin, sva predavanja, časovi, školske i fakultetske obaveze prebačene su na online režim. Upravo iz ovog režima, iznikao je novi, za neke i bolji način varanja na ispitima. Budući da su obrazovne ustanove bile zatvorene, ispiti su se polagali online, a domišljati učenici su otkrili način za rješavanje svojih školskih problema!
Saznali su za postojanje TeamViewer aplikacije, koja povezuje dva udaljena računara i pretežno se koristi kada osoba želi spojiti svoj poslovni i privatni računar i raditi sa jednog. Upravo ova aplikacija omogućava varanje na ispitima, bez da profesori otkriju. Pomoću ove aplikacije spoje se računari dvije osobe, pri čemu jedna rješava test, a druga se pravi da ga rješava kako je profesor ne bi otkrio. Čak i prilikom provjeravanja učenikovog računara nije moguće otkriti da li ta osoba zaista radi sama ili „ima pomoć sa strane“.
Prednosti i mane varanja na ispitu
Iako je ova metoda često kritikovana (s razlogom), učenici više uočavaju njene prednosti. Dok je profesori zabranjuju, učenicima služi kao ušteda njihovog vremena, truda i energije koje bi uložili u spremanje nekog ispita. Zahvaljujući „hvatanju krivina“ na ispitu, oni ne moraju čitav dan, sedmicu, ponekada čak i mjesec razmišljati o tome da li su ili ne, dovoljno spremni za predstojeće testiranje. Umjesto toga, dan pred ispit će provesti ispijajući kafu, gledajući omiljenu seriju ili film, eventualno pripremajući puškice za dan D.
Premda studenti ne vide nedostatak ove metode, profesorima je itekako omrznuta. Varanje na ispitu se često opisuje kao snalažljivost osobe („Nema veze što nije učio, bitno je da se snašao.“). Da, to je super, zar ne? Jedna nadasve korisna i izuzetno potrebna vještina!
Pa zašto se onda profesori protive varanju na testovima?
Profesori izuzetno cijene snalažljivost, međutim, najveći problem kod varanja je nedostatak znanja. Postoje studenti koji zahvaljujući varanju prilikom testiranja, polažu testove, dobijaju dobre ocjene za koje bivaju pohvaljeni, a da im znanje izostaje. Varajući na testovima, većina učenika izbjegava da nauči neophodno gradivo, što složićemo se, može predstavljati izuzetan problem. Teško je da obavljate poziciju za koju ste se školovali, ukoliko nemate odgovarajuće znanje za nju. Iako se znanje ne stiče samo učenjem, nego i redovnom praksom i vježbanjem – neke osnove je ipak potrebno znati. Ipak, varajući na testovima, automatski zaboravljamo da naučimo sve ono što nam je promaklo i nastavljamo tako iz testa u test, iz godine u godinu.
Osim toga, još jedan razlog zbog koga profesori ne podržavaju ovu metodu jeste – zbog učenika koji redovno uče. Postoje oni koji varaju i postoje oni koji redovno prate i uče gradivo. Zato žele da naprave distinkciju između onih koje zaista zanima to što uče, i onih koji samo žele da završe školu ili dobiju diplomu.
Tips and tricks kako varati na ispitu
Da, da slažemo se da nije dobro varati, pa ipak, čak i oni najbolji ponekada popuste pod pritiskom. Ako ste ipak jedan od onih koji uspijevaju odoliti da ne varaju, čestitamo vam na ustrajnosti i upornosti! Međutim, ako se ponekada (ne uvijek), volite poslužiti ovim metodama, donosimo vam nekoliko trikova koji će najbolje upaliti.
Puškice
Mislim da smo gotovo svi upoznati sa ovom tehnikom varanja. Obično se na jedan mali papirić napišu neki bitni pojmovi, formule – informacije iz određenog predmeta, koje vam mogu poslužiti na testu. Taj papir je dosta sitniji od papira na kome se test radi, te se ipak prilikom pravljenja puškica zahtjeva priprema. Potrebno je sve te informacije povaditi na papir, na šta ode dosta vremena. Zbog toga se smatra da je bolje to vrijeme provesti učeći nego praveći puškice.
Zamjena papira već ispisanim
Često, ukoliko profesor daje esejska pitanja studenti/školarci, kod kuće pripreme list sa unaprijed ispisanim odgovorima na ta pitanja, te ga tokom testa samo zamijene sa praznim. Kako bi se to izbjeglo, dosta profesora pribjegava tehnici da donosi svoje papire sa nekom oznakom koju učenici neće moći prekopirati, ili da se potpišu na papir crvenom hemijskom.
Prepisivanje sa telefona
U savremeno doba, puškice se sve više zamjenjuju mobilnim telefonom. Prednosti su višestruke: moguće je informacije koje ne znamo potražiti na internetu, ne šuška prilikom listanja odgovora, a moguće je i da nam neko kuca odgovore na pitanja koja mu šaljemo. Kako bi se spriječilo korištenje telefona, dosta često se praktikuje da svi učenici odlažu svoje telefone na klupu kod profesora ili u neku kutiju predviđeno za to.
Ipak kako to obično biva, studenti su se dosjetili jedne „cake“, a to je da ponesu dva telefona – jedan predaju, sa drugog prepisuju. Moramo priznati, domišljato!
Znakovi rukama ili došaptavanje sa prijateljima
Ponekada je potrebno da drugome pomognemo ili da neko pomogne nama. Često se učenici koriste neverbalnim gestovima, kako profesor ne bi saznao o čemu razgovaraju. Ponekad nam znakovi rukama pokazuju na koji broj pitanja neko misli, praćeno došaptavanjem ili približavanjem papira našem vidnom polju.
Ovo je vrlo rizična metoda, jer profesori često primjete meškoljenje među učenicima, a budući da je potrebno da za vrijeme testa vlada tišina – vrlo lako možete biti uhvaćeni.
Bubice i pametni satovi
Dosta studenata pribjegava ovoj metodi. Bubice su sićušni aparati koje studenti stave u uho i najčešće su teško uočljive. Za ovakvu vrstu prepisivanja, potrebna je priprema: nabaviti bubicu, dogovoriti sa osobom koja će vam pomagati i isprobati prije testa. Ponekada je teško, jer profesori često nose ometače signala, zbog čega nećete moći čuti glas sa druge strane.
Za razliku od bubica i telefona, pametni satovi su sve češće u upotrebi. Sasvim suptilno je moguće prepisati uz pomoć pametnog sata, a da profesori i ne primjete da prepisujete. Možete odložiti telefon kod profesora, a da vas to i dalje ne spriječi u prepisivanju.
Svi ovi načini prepisivanja su korisni i svako će izabrati ono što mu prija. Iako je prepisivanje nekada neophodno, mi vam ipak NE dajemo zeleno svjetlo za to. Učestalo prepisivanje može preći u naviku, uskratiti vam brojna znanja. Ukoliko vas uhvate možete biti izbačeni sa časa, preskočiti naredni test i profesor će manje vam vjerovati. Zbog toga, razmislite koliko vam je to nužno i da li postoji način da naučite gradivo. Nemojte se uzdati u prepisivanje, nego u svoje znanje! To znanje jedino možete steći vrijednim trudom i radom. Ukoliko ste lijeni i odlučite da položite test pomoću prepisivanja – razmislite da li ćete zaista osjećati jednaku sreću i radost, nego kada ga položite zahvaljujući svom trudu i znanju!
Ako želite da se nađete u našim rubrikama i dobijete priliku da podelite svoje priče i prilike ili ljudi iz vašeg okruženja, pišite nam na našim društvenim mrežama Instagram, Facebook, LinkedIn ili putem mail-a contact@pokrenise-mladi.org.
#Pokreni se!
*Tekst je pripremila i kreirala Isidora Radan , Kreator tekstualnog sadržaja.